Mevlid Geleneği ve Bu Geleneğin Van Din Görevlilerince Din Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi

نویسندگان

چکیده

Eğitimin temel amacı, bireyin olumlu davranışlar sergileyerek istenilen duruma ulaşmasıdır. Din eğitiminin dindar bir toplum için dünya ve ahiret mutluluğunu sağlayan gösterebilmektir. Bu nedenle sosyal, psikolojik davranışsal açıdan toplumun arzu ettiği gelmesine katkı her faaliyet din eğitimi açısından önemli görülmektedir. İslam doğu toplumlarında uygulanan mevlid etkinliğinin bu anlamda katkıları olup olmadığını bilmek önemlidir. etkinlik dünyasının çoğunda birçok ortak noktayı içerdiğinden, benzer uygulamaların yapıldığı saha çalışması büyük ölçüde sonuca yol açmaktadır. Van ili bölgemiz yeterli sayıda örneğe sahip olduğundan çalışmasına dâhil edilmiştir. Sağlıklı sonuçların alınabilmesi bölgesinde görev yapan görevlileri çalışmanın uygulayıcıları alan araştırması örneklemi olarak seçilmiştir. çalışmada amacına uygun katkılarının olmadığı varsa hangi hususlarda olduğu ortaya konulmaktadır. Mevlid-din ilişkisine Van'da geleneğinin tarafından değerlendirilmesine değinilmektedir.
 Anahtar Kelimeler: eğitimi, eğitim, mevlid, ilişkisi.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Din din! The (Semantic) Turkey is served!

From its first introduction in this same conference, the original prototype of the Semantic Bookmarking tool Semantic Turkey has undergone a deep and extensive revision process, breaking the boundaries of its original intents and going more and more towards an extensible platform for Knowledge Management and Acquisition based on Semantic Web technologies. Following its recent official release, ...

متن کامل

Analele Universităţii din Oradea

This paper will report on lessons learned from two studies using blended learning courses involving past and present experience of the authors. Will also discuss the importance of online asynchronous discussions in the teaching and learning process. The paper concludes with suggested guidelines for the use of asynchronous online discussions, considered useful for instructors who teach for the f...

متن کامل

Bir Yazılımın Çevre ve Kalite Açısından Değerlendirilmesi için Önerilmiş Karar Alma Modeli

Özet. Yeşil yazılım geliştirme, yeşil bilgi teknolojileri alanında yeni sayılabilecek bir çalışma alanıdır. Yazılım geliştirme endüstrisi artık, çevresel etmenleri daha fazla göz önünde bulundurarak yazılım ürünleri ortaya koymaktadırlar. Yeşil yazılıma duyulan bu ilgi, bir yazılımın sahip olması gereken çevresel özellikleri de, yazılımın ana kalite özelliklerinin içine alınması fikrini doğurmu...

متن کامل

Elimination of Cumulative Pitch Variations in DIN Connectors

This study deals with the cumulative pitch variations in DIN male contacts. A connector provides a separable interface between two subsystems of an electronic system. DIN is a series of connector which stands for Deutsch Institut fur Normung. They are used for applications like switching, transmission, radio base stations, control units and machines. Connector manufacturing involves stamping, m...

متن کامل

pre - pr oc ee din gs Imitation Learning by Coaching ∗

Imitation Learning has been shown to be successful in solving many challenging real-world problems. Some recent approaches give strong performance guarantees by training the policy iteratively. However, it is important to note that these guarantees depend on how well the policy we found can imitate the oracle on the training data. When there is a substantial difference between the oracle’s abil...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Yüzüncü Y?l Üniversitesi Sosyal bilimler Enstitüsü dergisi

سال: 2022

ISSN: ['1302-6879']

DOI: https://doi.org/10.53568/yyusbed.1209537